- Выбор ТИПА аттестационной работы полностью предоставлен участнику курса. Если вы хотите выполнить тест (сертификат слушателя курса), то выполняете тест. 

02 апреля 2018

Скачать данный документ можно здесь.

15 марта 2018

Уважаемые участники проекта "Игро-мир образования 2035".
Мы успешно прошли подготовительный этап проекта (проведено анкетирование и опубликованы на созданном сайте проекта и в группе ФБ его результаты; создана методичка по основам игровых технологий в образовании 21 века и опубликована на сайте проекта; разработан сам сайт проекта).

05 марта 2018

Дорогие и уважаемые участники проекта и курсов повышения квалификации "Игро-мир образования 2035".
Как вы знаете из предыдущей рассылки, 5 марта будет наше первое занятие.
Просьба до этого скачать к себе на компьютеры и изучить раздатку к курсу

25 февраля 2018

Просим вас обратить внимание на прилагаемое к этому сообщению расписание курсов повышения квалификации. Рекомендуется посещение в режиме онлайн (линк для входа на вебинарную площадку будет вам отправлен до 1 марта).

22 февраля 2018

Проект «Игро-мир образования 2035» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом Президентских грантов на 2018 г.

12 января 2018

ТОЛЬКО ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ РОССИИ!

11 декабря 2017

Проект «ИГРО-МИР ОБРАЗОВАНИЯ 2035» задуман как открытая общественная образовательная инициатива, направленная на тренинговое обучение педагогов систем регулярного, дополнительного и инклюзивного образования инновационным игровым технологиям.

07 декабря 2017

Уважаемые воспитатели и педагоги ДОО! , Не упустите возможность познакомиться из первых рук с уникальным пособием - "Сказкотека" и методикой грамотного использования

07 декабря 2017

Проект «ИГРО-МИР ОБРАЗОВАНИЯ 2035» стал пбедителем в конкурсе на представления грантов Президента Российской Федерации

30 ноября 2017

Одаренность - это загадка для большинства детей, учителей и многих родителей. Для широкой общественности же наиболее важными проблемами являются не столько научные основания одаренности, сколько прежде всего их реальные жизненные проявления, способы выявления, развития и социальной реализации.

30 ноября 2017